Electricité

Activités

 

A1. Schéma électrique.

Symboles normalisés

 

Ampoule Fils Pile Moteur Résistor
Ampoule 1 Fils Pile 1 Moteur Resistance 1
Schemaamp Schemafil Schemagcont Schemam Schemar

 

 

Générateur Oscilloscope Multimètre Diode Interrupteur
Generateur Oscillo Multimetre Diode Interrupteur

Tension continue :

Schemagene

Tension alternative

Schemagsin

Ampèremètre

Schemaa

Voltmètre

Schemav

Diode

Schemadiode

Interrupteur

Schemaint

On considère le monrage suivant :

Montage1 1Etablir le schéma de ce montage en utilisant les symboles appropriés.

A2. Mesures.

 

Doc1 : Le multimètre.

Les mesures de l'intensité du courant électrique et de la tension électrique s'effectuent à l'aide d'un multimètre.

Cet appareil peut être utilisé en tant qu'ampèremètre :

  • Il est alors branché en série dans la branche où l'on souhaite effectuer cette mesure.
  • On l'utilise sur la partie généralement notée A.
  • On choisit le calibre en commençant par le plus grand, puis en diminuant pour améliorer la précision de la mesure.

Ou en tant que voltmètre :

  • Il est alors branché en dérivation entre les points où l'on souhaite effectuer la mesure.
  • On l'utilise sur la partie généralement notée V.
On choisit le calibre en commençant par le plus grand, puis en diminuant pour améliorer la précision de la mesure.

 

 

Doc2 : Description.

Multi

Doc3 : Montage.

Montage2

On considère le montage ci-dessus.

• Etablir le schéma de ce montage en utilisant les symboles appropriés, en insérant :

  • un voltmètre permettant de mesurer la tension aux bornes de chaque composant.
  • un ampèremètre permettant de mesurer l'intensité du courant entrant dans chaque composant.
  • un ampèremètre permettant de mesurer l'intensité entre l'ampoule et le générateur.

• Donner les valeurs de mesures :

$U_{AG} \ ; \ U_{BC} \ ; \ U_{CD} \ ; \ U_{BD} \ ; \ U_{EF} $

$I_{AB} \ ; \ I_{CD} \ ; \ I_{DG} \ ; \ I_{BE} $

• Quels sont les composants branchés en série ?

• Quels sont les composants branchés en parallèle ?

• En déduire la relation entre la tension aux bornes de deux appareils branchés en série et les tensions aux bornes de chaque appareil.

• En déduire la relation entre les tensions aux bornes de deux appareils branchés en parallèle.

• En déduire la relation entre les intensités des courants traversant deux appareils branchés en série.

• En déduire la relation entre l'intensité d'un courant entrant à un nœud et celles sortants de ce même nœud.

• En déduire la relation entre les 'intensités d'un courant sortants d'un nœud et celle sortant de ce même nœud.

• Noter la valeur de la résistance. En déduire la relation entre la tension à ses bornes et celle du courant la traversant.

A3. Composant ohmique.

Ohm

On considère le montage ci-contre.

• Insérer sur le schéma :

  • un voltmètre permettant de mesure la tension aux bornes du résistor R.
  • un ampèremètre permettant de mesurer l'intensité du courant le traversant.

 

NB : le rhéostat Rh, permet de faire varier l'intensité.

• Réaliser le montage correspondant.

• Faire valider par l'enseignant.

• Faire varier l'intensité du courant en déplaçant le curseur du rhéostat. Pour chaque position, noter les valeurs de l'intensité I et celle correspondante de la tension U.

I(A)
U(V)

 

• Représenter le graphe représentant U en fonction de I.

Graf

• En déduire la relation entre ces deux valeurs.

• Quelle est la grandeur caractéristique ainsi obtenue ?

A4. Différents types de tensions.

1ère expérience :

  • Brancher l’adaptateur d’un téléphone portable sur une prise du secteur.
  • A l’aide de l’interface Orphy et de l’ordinateur, réaliser l’acquisition de la tension en sortie de l’adaptateur.
  • Reproduire l'allure de la courbe de la tension U en fonction de t, U(t).
Continu

2ème expérience :

• Brancher un générateur de tension alternative (GBF) sur une prose du secteur, et le mettre sous tension.

Réglages :

Fréquence $f=50 Hz $

Amplitude : curseur à mi-course.

• A l’aide de l’interface Orphy et de l’ordinateur, réaliser l’acquisition de la tension en sortie de l’adaptateur.

• Reproduire l'allure de la courbe de la tension U en fonction de t, U(t).

Gbf

Observations :

? Comment varie la tension aux bornes de l’adaptateur ?

? Comment varie la tension aux bornes du GBF ?

? La tension délivrée par le secteur (on considèrera que la tension du GBF est du même type que celle du secteur) est-elle la même que celle aux bornes de l’adaptateur ?

? Caractériser ces deux types de tensions.

 

A5. Caractéristiques d’une tension alternative.

A51. Période et fréquence.

Diodes

Effectuer le montage ci-contre, en branchant les diodes en inverse.

  • Régler la fréquence à 10 Hz.
  • Augmenter la fréquence.
  • Régler l'amplitude à mi-course.

• Observations.

• Interprétations.

• Mesures :

  • Faites varier la fréquence du GBF
  • A l'aide d'un chronomètre, mesurer le nombre de fois N qu'une diode s'allume sur un intervalle de temps t de votre choix.
  • En déduire le nombre de fois n qu'elle s'allume en une seconde.
  • Compléter le tableau ci-dessous:
$f(Hz)$ 0,1 0,5 1 2
t        
N        
n        

Conclusion.

 

A52. Expérience :

  • Brancher un voltmètre en mode alternatif en sortie du GBF.
  • Régler le curseur d’amplitude de telle sorte que ce voltmètre indique U = 5 V.
  • Régler la fréquence à 5 Hz.
  • Visualiser la tension en sortie du GBF en utilisant le système d’acquisition.

 

• Mesurer la période T du signal.

• Mesurer la valeur maximale Umax du signal.

• Quelle est la relation entre le nombre de périodes par seconde et la fréquence ?

• Quelle est la relation entre la fréquence f et la période T ?

• Effectuer le rapport $\dfrac{U_{max}}{U}$

• Calculer la valeur de $\sqrt{2}$

• En déduire la relation entre U et Umax .

• Reproduire les mesures pour une autre valeur de tension afin de vérifier la relation précédente.

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